法国西非驻军

教学工作方案：欧美在西非驻军，为什么纷纷被下逐客令？

教学目标

1.

知识目标

：使学生了解欧美国家在西非地区的军事存在历史和现状。

2.

能力目标

：培养学生分析国际关系中军事干预与地区主权冲突的能力。

3.

情感目标

：增强学生对国际政治复杂性的认识，培养其独立思考和批判性思维。

教材选择

1.

主要教材

：

《国际关系史》（最新版）

《非洲政治与社会》（最新版）

2.

辅助教材

：

相关国际新闻报道和分析文章

联合国和非洲联盟的官方文件和声明

授课方式

1.

讲座与讨论

：通过专家讲座引入主题，随后进行小组讨论，鼓励学生提出自己的见解。

2.

案例分析

：分析具体国家（如尼日利亚、马里）的案例，探讨欧美驻军的影响和当地政府的反应。

3.

角色扮演

：学生扮演不同国家的外交官或当地居民，模拟国际谈判或公共集会，体验不同立场的冲突与合作。

评估标准

1.

参与度

：学生在课堂讨论和角色扮演中的活跃程度和贡献。

2.

分析报告

：学生需提交一份关于欧美在西非驻军影响的分析报告，评估其论点的合理性和资料的准确性。

3.

批判性思维

：评估学生在分析问题时是否能考虑到多方面因素，如历史背景、文化差异和国际法。

通过这一教学方案，学生不仅能够获得关于欧美在西非驻军的深入了解，能培养其国际视野和批判性思维能力，为未来参与国际事务打下坚实基础。